遼寧省幼兒園課程園本化實(shí)踐活動(dòng) 舉行線上聯(lián)合教研
“以前是老師讓我們怎么玩，我們怎么玩。”“現(xiàn)在是我們想怎么玩就怎么玩?！睂τ變簣@的孩子們來說，自主游戲，為他們打開了更廣闊的世界。6月30日上午，按照“兒童本位”視角，遼寧省幼兒園課程園本化實(shí)踐研究組開展聯(lián)合教研。通過“線上+線下”形式，遼寧省各市的20余所五星級幼兒園、興隆臺區(qū)34所公辦幼兒園園長同屏觀看，興隆臺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦線下本次教學(xué)研討活動(dòng)。
作為遼寧省首批五星級幼兒園，省推廣安吉游戲試點(diǎn)園，興隆臺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大膽進(jìn)行園本課程研究，在教研的引領(lǐng)下，創(chuàng)設(shè)沙水區(qū)、冒險(xiǎn)區(qū)、滑索等適宜的游戲環(huán)境，把自主和游戲的權(quán)利真正還給孩子，讓孩子們在探索和體驗(yàn)中全面發(fā)展。
研討會上，興隆臺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園就“自主游戲課程的實(shí)踐與思考”進(jìn)行了匯報(bào)，就“師幼互動(dòng)助推自主游戲開展”進(jìn)行了教研。遼寧省學(xué)前教研部、盤錦市教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前部等專業(yè)教研人員進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評。
本次研討，在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的指引下，教師追隨著孩子的腳步，追隨著游戲的進(jìn)展，對師幼互動(dòng)進(jìn)行了再解讀。實(shí)現(xiàn)了游戲引發(fā)幼兒探索興趣，興趣引發(fā)園所環(huán)境改變，改變引發(fā)家長同頻助推，進(jìn)而引發(fā)周圍環(huán)境、人和社會對幼兒發(fā)展的整體推進(jìn)，這也是“以兒童為中心”的充分體現(xiàn)。
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